Fungsi Multimedia

       Salah satu fungsi utama multimedia adalah sebagai alat bantumengajar

yang turut mempengaruhi iklim, kondisi, dan lingkungan belajaryang di tat

a dan diciptakan oleh guru.Menurut Hamalik dalam buku Media Pembelajaran

mengemukakanbahwa pemakaian media dalam pembelajaran dalam

proses belajarmengajardapat membangkitkan keinginan dan minat yang baru.

Membangkitkan motivasi dan rangsangan kegiatan belajar,

dan bahkanmembawa pengaruh-pengaruh psikologis terhadap siswa.

Multimedia menurut Levie dan Lentz, mengemukakan empat

fungsimultimedia pembelajaran, khususnya media visual, yaitu :a.

Fungsi atensi media visual yang merupakan latihan, yaitu menarik

danmengarahkan perhatian siswa untuk berkonsentrasi kepada

isi pelajarandengan berkaitan dengan makna visual yang ditampilkan

/ menyertaimateri pelajaran.b. Fungsi afektif visual dapat di lihat dari

tingkat kenikmatan siswa ketikabelajar (atau membaca) teks bergambar.c.

Fungsi kognitif media visual terlihat dari temuan-temuan penelitia

nyang mengungkapkan bahwa lambang visual / gambar dapat

mencapaitujuan untuk memahami dan mengingat informasi atau pesan

yangterkandung dalam gambar.d. Fungsi kompensatoris media pembelajaran

terlihat dari hasil penelitianbahwa media visual yang memberikan konteks

untuk memahami teksmembantu siswa yang lemah dalam membaca untuk

mengorganisasikaninformasi dalam teks dan mengingatnya kembali.

Selain itu menurut Jerome Bruner membagi alat instruksional

dalamempat macam fungsinya yaitu : a. Alat untuk menyampaikan

pengalaman “vocarious”, yaitu menyajikanbahan kepada murid-murid

yang sedianya tidak dapat mereka perolehdengan pengalaman langsung

yang lazim di sekolah.b. Alat model yang dapat memberikan pengertian

tentang struktur atauprinsip suatu gejala. Misalnya model molekul atau

pernafasan, tetapi jugaeksperimen atau demonstrasi juga program yang

memberikan langkahlangkahuntuk memahami suatu prinsip, atau struktur

pokok.c. Alat dramatisasi, yakni yang mendramatisasi sejarah / peristiwa

atautokoh, filem tentang alam yang memperlihatkan perjuangan untuk

hidup,untuk memberi pengertian tentang suatu ide atau gejala.d.

Alat automatisasi “teaching machine” atau pelajaran berprogram,

yangmenyajikan suatu masalah dalam urutan yang teratur dan

memberi feedbacktentang responds murid. Alat ini dapat meringankan

beban guru.10Dengan demikian secara umum multimedia berfungsi

untuk mengatasihambatan dalam berkomunikasi, keterbatasan fisik

dalam kelas, sikap pasifsiswa, dan upaya mempersatukan pemahaman siswa.